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中科浩电:无人机教育进课堂!

发布日期:2017-12-28  作者:中科浩电我要投稿我要评论
    随着无人机行业的飞速发展,各国对无人机人才的培养严重滞后。ICAO(国际民用航空组织)发布的无人机手册中特别指出,培训和教育对行业的发展举足轻重。所以无人机教育要从“娃娃”抓起!
    中科浩电是一家从事教学级无人机研发的生产型企业,专注于提高学生动手创新能力培养。利用智能硬件激发学生兴趣的同时引导建立良好的自学习惯,开设与传统教学模式不同的创新能力培养体系。我们本着以自学为 核心、实践为基础、项目为主线精心制作电子类实训课程体系。

安丘5

中科浩电无人机实验室
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中科浩电教学无人机
    1. 无人机创客教育可以锻炼学生实践动手能力学生亲手拆解、组装机械零件、联通导线、安装部件等活动锻炼学生的手指灵活性,刺激大脑的发展。可以为培养未来的能工巧匠打下基础。此外无人机需要编写控制代码,分析解决实际中的问题,这能培养学生计算机操作能力。同时学生能够掌握更多的知识、方法,逐渐的培养对科学技术的兴趣。
 
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2. 无人机创客教育可以培养学生克服困难的能力
 
无人机综合了信息技术、各种传感器、机械、电子、控制等多个学科知识。拼接一台无人机对学生来说是个巨大的挑战,学生通过查阅各种无人机知识、克服组装无人机中的各种问题。这将能有效的培养学生克服问题,越挫越勇的能力。

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    3. 无人机创客教育可以培养学生团队工作能力
 
目前多种集成计算机语言、通信、网络、传感技术、自动化技术、人工智能一体的无人机出现,需要学生之间通力配合才能解决问题,如何发挥团队作用、如何体现个体价值,能充分的在无人机创新中体现。

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    4. 无人机创客教育可以培养学生创新的能力
无人机创新活动,学生提供了全面接触、学习信息科技,理解信息科技内涵的智能化学习平台,有利于中小学生信息素养、想象力、创造力的全面提高。无人机完全靠学生运用自己的聪明才智去制作,有利于培养学生的开放性思维。
 
 
本文链接:http://www.81uav.cn/uav-news/201712/28/30155.html
标签:  中科浩电
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